学弈
〔先秦〕
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志地学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁和天鹅要飞来,想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。
小提示:《学弈》的翻译内容,由诗友提供,点击下面“完善图标”可撰写译文。
- 复制
- 朗读
- 喜欢
- 完善
作品简介
《学弈》出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们学习应当专心致志,绝不可三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异。
- 作品出处孟子·告子上
- 文学体裁文言文
- 创作年代战国时期
相关诗词
-
答学者
自古名家岂偶然,虽游于艺必精专。经生各守单传旧,国弈常争一着先。马老于行知向导,鹄腾而上睹方圆。殷勤寄语同袍者,努力磨教铁砚穿。
-
子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈·其三
才分虽殊学可能,譬如泰华立曾曾。居高视广心逾远,下视群峰如豆镫。
-
论语·学而篇
...;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”【第14章】子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”【第15章】子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢...
-
大学
...》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。」「如切如磋」者,道学也。「如琢如磨」者,自修也。「瑟兮僴兮」者,恂傈也。「赫兮喧兮」者,威仪也。「有斐君子,终不可喧兮」者,道盛德至善,民之...
-
王中甫学士挽辞
同学金陵最少年,奏书曾用牍三千。盛名非复居人后,壮岁如何弃我先。种橘园林无旧业,采蘋洲渚有新篇。蒜山东路春风绿,埋没谁知太守阡。
-
潭州新学诗
有嘉新学,潭守所作。守者谁欤,仲庶氏吴。振养矜寡,衣之褰襦。黔首鼓歌,吏静不求。乃相庙序,生师所庐。上漏旁穿,燥湿不除。曰嘻迁哉...
-
命学士讲书
卧病同淮阳,宰邑旷武城。弦歌愧言子,清净谢伏生。古人不可攀,何以报恩荣。时往岁易周,聿来政无成。曾是展予心,招学讲羣经。铄金既云刃,凝土亦能铏。望尔志尚隆,远嗣竹箭声。敢谓荀氏训,且布兰陵情。待罪岂久期,礼乐俟贤明。
-
次韵和李学文所示二篇·其二
大明端拱赭衣红,正想豪英入彀中。但使学优迎命达,莫将年少叹途穷。三秋水阔鱼依藻,一日天高鹤出笼。持我此篇归献寿,苍梧欢动晓来风。
-
柏学士茅屋
碧山学士焚银鱼,白马却走身岩居。古人已用三冬足,年少今开万卷馀。晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
-
寄柏学士林居
自胡之反持干戈,天下学士亦奔波。叹彼幽栖载典籍,萧然暴露依山阿。青山万里静散地,白雨一洗空垂萝。乱代飘零余到此,古人成败子如何。荆扬春冬异风土...